El rol del lector y escritor en la interacción comunitaria es de suma importancia, ya que tanto el uno como el otro son parte fundamental de la comunicación.

Cuando un Escritor planta un escrito lo hace con la intensión de expresar sus ideas, pensamientos, sentimientos y emociones por medio de la cuales dará una información a gran numero de lectores.

Por otra parte se puede decir que el lector es aquel que se interesa en la lectura con el propósito de obtener una información y así ampliar sus conocimientos.

El lector al igual que el escritor, también tiende a compartir el conocimiento que adquiere con compañeros amigos o familiares.

Como se puede observar en todo lo dicho existe una inmensa relación entre el lector y escritor; Relación que es mediante la comunicación escrita.

Es importante destacar, que todo escritor fue anteriormente un lector apasionado, que luego comparte el conocimiento obtenido por medio de la escritura y que luego será apreciado por una variedad de lectores.

Este tema que ha sido analizado es de mucho interés ya que nos ayuda a comprender la necesidad que tiene cada ser humano de aumentar su nivel de información que incluye en vocabulario; debido a que cuando leemos mejoramos la forma de expresarnos

Luzneidy Garcia C.I:26.432.317                        CINU                            Correo: luzneidyflores@gmail.com

Primero que todo debemos saber que para idealizar un concepto estándar acerca de el rol de escritor y el rol de el lector tenemos que  sintetizar que la base fundamental de estos 2 objetivos es el lenguaje, porque este viene siendo el protagonista principal de la interpretación de la información que se querrá transmitir .Es decir, tanto el rol de escritor como el rol de el lector tienen características en común es como si cada uno de ellos necesitaran su ayuda mutua para poder subsistir, puesto que el escritor básicamente es el encargado de recopilar la información tanto mínima como máxima  para ser proyectado al lector, siempre y cuando sea bien expresada es decir, el escritor tiene que tener el máximo cuidado al formalizar y plasmar lo que escribe ya que un mínimo error dañaría todos los planes idealizados por el lector . Por otra parte el escritor tiene que ser autentico vivo y libre de lo que escribe para así poder transmitir la información que se desea expresar ,sin duda alguna el lector posee tanto sus desventajas como ventajas ,formar parte de el lector no es solo leer si no captar centralizar y poner a prueba en algunos casos  ( LOS VALORES) la información que  se  esta originando ,puesto que se necesita de que el lector como tal al momento de leer mantenga la mente abierta, y posea la concentración necesaria para idealizar así la información establecida ,ya que el escritor por lo general en dados casos expresara textos diferentes o variedades de simbologías  que serán difíciles de entender por el lector, por eso finalmente debemos saber que se necesita de una capacidad para formar parte  tanto de el escritor como de el lector.

Sección 12 CINU Roxy G. Martinez G. C.I:24294688

Unefa-Tinaquillo     27/10/2014      

 

    Nuestro meta es formar hombres de hoy para el mañana, y construir un estilo comunicacional que defina el modelo de nuestra sociedad y unos estudiantes excelentes en su propio desarrollo personal.

 

 

       Unidad Numero 2 

   1) ¿ Que comprendemos por normas básicas de redacción.?

 2) ¿Cómo aplicamos estas normas en el que haces cotidiano (académico, laboral, comercial, entre otros).

Nota: Para el sabado 01/11/2014 

Licdo :Eleazar Aparicio.

 1) ¿Que comprendemos por normas básicas de redacción?

Primero que todo entendemos por redacción a todo documento escrito y redactado por una persona, pudiéndose dar de muchas maneras y con diferentes estilos dependiendo del tipo de información que se quiera describir, del espacio, del público, del momento y de otros factores. No es más que un acto de poner por escrito algo que paso en un momento determinado, de algo vivido o simplemente querer plasmar una idea por medio de la escritura.

Las herramientas básicas y esenciales para una redacción son:

·         Corrección del léxico-semántico: Aquí se procura que las palabras utilizadas en el texto concuerden con el tema que se quiere plasmar.

·         Morfología: Se corrige todo lo que tenga que ver con errores o accidentes gramaticales.

·         Ortografía: Corregir errores de escritura, debe ser puro y limpio el texto en cuanto a errores se refiere.

·         Corrección de sintáctica: Corrige la coherencia del texto, no se puede tratar de plasmar una idea o algo vivido agregando elementos que no tienen nada que ver con la idea principal del mismo.

·         Eficacia: este asegura que el texto funcione, que cumpla con el propósito establecido. Ejemplo las noticias, su misión es informar al lector; o una campaña publicitaria donde su misión es atraer a un consumidor.

·         Adaptación: procura que el texto sea adecuado para el público o bien sea los lectores, esto según el medio de comunicación que se utilice en este caso es solo una redacción, un texto. 

2) ¿Cómo aplicamos estas normas en el quehacer cotidiano? (académico, laboral, comercial, entre otros).

Estas normas o herramientas de redacción son básicas en cualquier trabajo o zona educativa en donde estemos, por lo general se suelen expresar ideas a través de la escritura.  A nivel laboral se hacen nominas, redacción de cartas, millones de documentos en Word y otros donde por supuesto utilizamos la tan importante escritura, de no utilizar las herramientas básicas esenciales adecuadamente por mas conocimiento que tengamos sobre un tema no daremos a entender o expresar mediante palabras nuestra idea, por otro lado tenemos la parte académica donde realizamos talleres, ensayos, exposiciones e infinidades de trabajos que implican el escribir.

Una redacción pobre en lo que  a errores se refiere y falta de información solo demostraría el bajo nivel  de aprendizaje educativo y cultura de la persona que lo redacta por lo tanto es básica para cualquier lugar en el que estemos, bien sea la universidad, liceo, ámbito laboral, comercio o simplemente escribir por interés. 

       Sección 12 CINU.  Daniela A. Rodríguez P. CI 24793854 Correo: darp45@gmail.com 

) ¿ Que comprendemos por normas básicas de redacción.?

La redacción  es  la manera en la cual desarrollamos un texto .Expresando en dicho escrito pensamientos ,sentimientos,ideas , entre otros. Esto realizamos mediante un informe ,trabajos escritos ensayos resúmenes entre otros  .Pero cada uno seguido de variadas normas o reglas a la hora de escribir :*Corrección :asegurarnos de que el texto este preparado para dar el mensaje * Ortografía :corregimos cada error en la escritura * Corrección de sintáctica :es corregir la coherencia y concordancia del texto* Corrección del léxico semántica :procurar que las palabras utilizadas en el texto  se relacionen con el tema  * Adaptación :procurar que el texto seas adecuado para el mensaje que se quiere trasmitir 

*  Eficacia :asegurar que el texto funcione y cumpla con ´propósito por el cual se transmite 

2) ¿Cómo aplicamos estas normas en el que hacer cotidiano (académico, laboral, comercial, entre otros).

Es de gran importancia por que independientemente del lugar donde nos encontremos ,las pondremos en practica ya que al comunicarnos o al redactar  algún documento legal en nuestro campo laboral,un trabajo mediante el proceso de estudio .siempre las utilizaremos por  que de lo contrario la persona que recibe y lo lee no lo podrá entender ,y nuestro nivel educativo obtendrá mala reputación

yheferlyn mariannys pernia montoya sección 12 (cinu) 

CI:25954865 correo:MJYefermary2017@gmil.com


¿QUÉ COMPRENDEMOS POR NORMAS BÁSICAS DE REDACCIÓN?  

  Se comprende como normas básicas de redacción a los aspecto formales de la escritura, donde mencionare los mas importantes como: la sangría, la cual consiste en dejar un espacio al comienzo de cada párrafo; el uso correcto de letras mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta que las mayúsculas deben ser empleadas al comienzo de cada escrito, luego de un punto y seguido o aparte y al principios de nombres propios, de ciudades, países entre otros.

 Otros aspecto importantes son: el uso correcto y adecuado de la grafía; una acentuación adecuada; la pulcritud que forma parte de la presentación; el margen que debe dejarse a cada extremo y la legibilidad necesaria para impartir o trasmitir una información clara y precisa 

 ¿CÓMO APLICAMOS ESTAS NORMAS EN EL QUEHACER COTIDIANO?

  Cada una de las normas y aspectos mencionados deben ser puestos por obra en nuestro quehacer cotidiano, al momento de realizar cualquier escrito, ya sea en  nuestro trabajo, es decir, en la parte laboral, en la academia o institución educativas a la cual pertenezcamos o en un comercio, debido a que en cada uno de estos lugares mencionados, siempre se va presentar la ocasión en que tengamos que dejar plasmado un escrito 

 Al pertenecer a una institución es probable que muchas de las tareas asignadas sean escritos como trabajos, algún resume o análisis, entre otros.Por lo cual debemos conocer con claridad las normas básicas necesarias para una redacción adecuada; de la mima manera ocurre cuando poseemos algún negocio donde hay que dejar constancia por medio de un informe, todo lo relacionado con ventas pérdidas, ganancias e inversiones.Como observamos en todo nuestro quehacer cotidiano esta presente la necesidad de realizar alguna redacción, la cual debe cumplir con las normas básica de una buena escritura      

 CINU sección 12 Luzneidy Garcia C.I: 26 432 317                

ROL DEL ESCRITOR Y EL LECTOR EN LA INTERACCION COMUNITARIA.

_ El escritor se denomina emisor y el lector, receptor.

_ El escritor es quien escribe o es autor de cualquier obra escrita o impresa y el lector es el que define a una persona que lee en silencio o en voz alta.

_La interaccion comunicativa es cuando se habla con otra persona y nuestras palabras conllevan un significado; alli estamos haciendo uso de un codigo linguistico, tambien podemos hablar de una interaccion comunicativa. Esto no solo se da entre un emisor a un receptor, si no que tambien la situacion puede ser entre dos o mas interlocutores.

_La lectura se identifica muchas veces como una actividad personal; su consideracion  como medio para la recreacion , basada en la complicidad entre escritor y lector que comparten pasion, ilusiones, emociones o intereses para la relajacion. La lectura ademas es otra dimension social relacionada con el acceso y utilizacion de la informacion y con los mecanismos de comunicacion , creacion y desarrollo del conocimiento.

cinu- seccion 12. Emily Henriquez. Cl 24.794.416

¿Cuál es el rol del escritor y lector en la interacción comunitaria?

¿Cuál es el rol del escritor y lector en la interacción comunitaria?

La importancia que tiene  la escritura y la lectura ya que pueden ser objetos de análisis en sí mismas. Sin embargo, lo que verdaderamente nos interesa es el mensaje que nos entrega, el conocimiento que soportan. Si consideramos que la información son datos organizados, clasificados y datos de significado, que se materializan en forma de mensaje y se asocian a un contexto determinado que facilita su interpretación, podemos decir que el conocimiento está formado por medio de por creencias, valores, conceptos, expectativas y formas de hacer, resultados de la exposición de la información

La lectura y su correlato la escritura tienen, además, otra dimensión social, relacionada con el acceso y la utilización de la información y con los mecanismos de comunicación, creación y desarrollo del conocimiento. Permite compartir espacios, tiempos y contenidos entre padres e hijos, entre compañeros, entre ciudadanos y entre personas que participan de un proceso formativo. No hablamos de un menor intercambio de información sino –y también– de un proceso de contratación que puede dar origen a nuevas ideas, a nuevos conocimientos.

-          Carlos Jesús  Colmenares A. CI: 26.145.487  CINU sección 12

-          carlos.jesus12@live.com

                                                                                    

¿Cuál es el rol del escritor y lector en la interacción comunitaria? La importancia que tiene la escritura y la lectura ya que pueden ser objetos de análisis en sí mismas. Sin embargo, lo que verdaderamente nos interesa es el mensaje que nos entrega, el conocimiento que soportan. Si consideramos que la información son datos organizados, clasificados y datos de significado, que se materializan en forma de mensaje y se asocian a un contexto determinado que facilita su interpretación, podemos decir que el conocimiento está formado por medio de por creencias, valores, conceptos, expectativas y formas de hacer, resultados de la exposición de la información La lectura y su correlato la escritura tienen, además, otra dimensión social, relacionada con el acceso y la utilización de la información y con los mecanismos de comunicación, creación y desarrollo del conocimiento. Permite compartir espacios, tiempos y contenidos entre padres e hijos, entre compañeros, entre ciudadanos y entre personas que participan de un proceso formativo. No hablamos de un menor intercambio de información sino –y también– de un proceso de contrastación que puede dar origen a nuevas ideas, a nuevos conocimientos. - Carlos Jesús Colmenares A. CI: 26.145.487 CINU sección 12 - carlos.jesus12@live.com

El Rol del Lector y Escritor en la Interacion Comunitaria

Sin lector no hay escritor y éstos toman un protagonismo particular en los actos de la lectura y la escritura: hablar y escuchar, narrar y soñar. El lector tiene que actuar de receptor, y el escritor de emisor. El escritor  se refiere a todo individuo que escribe, se exige a sí mismo para entregar una obra de calidad, es quien debe atrapar el interés del lector y lograr que se convierta en su cómplice para que el lector lo lea y relea cuantas veces estime conveniente y pueda asentir o discernir en su propio espíritu, en su propio intelecto, sobre los planteamientos del escritor y aporte con su imaginación los resultados que el escritor busca lograr, de todas maneras hay distintos tipos de lectores, están los que se animan y los que nada los conmueve.

El trabajo del lector no es, en modo alguno, pasivo. El lector no puede ser engañado, no debe ser defraudado, aunque también debe aportar su parte. Es una asociación, empatía por ambos lados, se debe encontrar el vínculo que existe entre cada libro y su lector, ese "algo" que hace que sigas leyendo y no dejes el libro a la mitad. Eso es tarea de ambos. 

Cinu SECCIÓN 12 Francelis Petit CI. 26.145.069  Correo: franceli_19@hotmail.com